Karl Kehr
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Die Praxis der Volksschule: Ein Wegweiser zur Führung einer geregelten Schuldisziplin und zur ..
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Die praxis der volksschule
cover - LFLesebuch für deutsche lehrerbil...Karl Kehr
Lesebuch für deutsche lehrerbildungsanstalten
no cover - DDDer Deutsche Sprachunterricht i...Karl Kehr
Der Deutsche Sprachunterricht im ersten Schuljahre nach seiner historischen Entwickelung
no cover - GRGeometrische rechenaufgaben für...Karl Kehr
Geometrische rechenaufgaben für die oberklasse der volks- und bürgerschule, sowie für fortbildungsschulen and seminarvorbereitungsanstalten
no cover - GDGeschichte der methodik des deu...Karl Kehr
Geschichte der methodik des deutschen volksschulunterrichts
no cover - DADer Anschauungs-Unterricht für...Karl Kehr
Der Anschauungs-Unterricht für Haus und Schule auf Grundlage der Hey-Speckterschen Fabeln im Anschluss an W. Pfeiffers 12 Wandbilder
no cover - DDie deutschen Lesestücke aus...Karl Kehr
Die deutschen Lesestücke aus der theoretisch-praktischen Anweisung &c. für den deutschen Sprachunterricht in der Volksschule
no cover - TATheoretisch-praktische anweisun...Karl Kehr
Theoretisch-praktische anweisung zur behandlung deutscher lesestücke
no cover - GDGeschichte der Methodik des deu...Karl Kehr
Geschichte der Methodik des deutschen Volksschulunterrichtes
no cover
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Die Praxis der Volksschule: Ein Wegweiser zur Führung einer geregelten Schuldisziplin und zur ..
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Die praxis der volksschule
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Lesebuch für deutsche lehrerbildungsanstalten
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Der Deutsche Sprachunterricht im ersten Schuljahre nach seiner historischen Entwickelung
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Geometrische rechenaufgaben für die oberklasse der volks- und bürgerschule, sowie für fortbildungsschulen and seminarvorbereitungsanstalten
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Der Anschauungs-Unterricht für Haus und Schule auf Grundlage der Hey-Speckterschen Fabeln im Anschluss an W. Pfeiffers 12 Wandbilder
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Die deutschen Lesestücke aus der theoretisch-praktischen Anweisung &c. für den deutschen Sprachunterricht in der Volksschule
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Theoretisch-praktische anweisung zur behandlung deutscher lesestücke
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Geschichte der Methodik des deutschen Volksschulunterrichtes