"La première partie de l'ouvrage est consacrée aux éléments qui contribuent au développement individuel, familial et social de l'enfant. La deuxième traite des conditions de vie et des épreuves imposées aux enfants et propose des interventions de prévention et de solidarité. La troisième partie brosse un portrait des services disponibles et présente des moyens à mettre en oeuvre pour provoquer des changements. Enfin, la conclusion constitue un vibrant plaidoyer pour l'action et la construction d'un monde meilleur pour les enfants." (cf. quatrième de couverture). [SDM].

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