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Se analiza el impacto del programa educativo META, inciado en el 2003 e implementado por el Ministerio de Educación en zonas rurales del Perú. Su objetivo fue incrementar la asistencia diaria y la permanencia en clase de los docentes a través de incentivos.
| Publisher | Grupo de Análisis para el Desarrollo |
|---|---|
| Pages | 82 |
| Search language | spanish |
| ISBN_13 | 978-9-972-61547-4 primary |
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