Al aplicar dicha prueba a poblaciones mas pobres, menos escolarizadas y menos “verbales”, las normas euro-peas se vienen abajo. Esto no significa que el Rorschach no sir-va para estudiar a las poblaciones mencionadas en segundo termino, sino mas bien que la aplicacion de la prueba a poblaciones distintas, en condiciones distintas, dara un perfil del su-jeto, perfil que resulta igualmente valido que el que se obtiene de las sociedades “escolarizadas y verbales”. Y esto es algo cuya importancia hay que tener muy en cuenta, dado que nosotros, los psicologos, no siempre tendremos ocasion de estudiar poblaciones de origen europeo y de clase media. Y si nuestros sujetos de estudio han de ser personas de sociedades heterogeneas, resulta vital analizar las variaciones pertinentes en la manera de aplicarla prueba, los cambios que habra que introducir y los aspectos que habra que respetar al anotar las respuestas, asi como los factores primordiales que habra que considerar al elaborar una interpretacion de los protocolos obtenidos.

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