Wie muss Soziale Arbeit auf die fachlich und politisch hochaktuelle Aufgabenstellung eines Umgangs mit Differenz und Andersheit reagieren? Das Lehrbuch diskutiert dieses grundlegende Verha ltnis von Sozialer Arbeit, Andersheit und Normalisierung. Die Autorinnen und Autoren stellen au©erdem vor, wie Differenzen sozialpa dagogisch und sozialpolitisch thematisiert werden und zeigen, wie differenzorientierte Ansa tze auch (dilemmatische) Effekte (re)produzieren. Damit wird ein grundlegender und zugleich anwendungsorientierter U berblick auf Basis der aktuellen Forschung zum Verha ltnis von Differenz und Sozialer Arbeit gegeben. Die Beitra ge vermitteln theoretische Differenzversta ndnisse, reflektieren die Bedeutung von Andersheit und Normalisierung im Kontext sozialarbeiterischen Handelns und zeigen Perspektiven fu r den Umgang Sozialer Arbeit mit Differenz auf.